Estrategias de aprendizaje autónomo: Asimilación de la terminología propia de la asignatura por parte del alumnado mediante la elaboración de un glosario.

Este proyecto de innovación docente incide sobre uno de los principales problemas con el que se encuentran nuestros alumnos de los primeros cursos del Grado: la dificultad para asimilar y utilizar correctamente la terminología propia de las disciplinas jurídicas y criminológicas. Para superar esa dificultad, los propios alumnos han realizado a lo largo del presente curso académico, bajo la guía y orientación del profesorado, un Glosario de términos para las asignaturas Introducción a la Criminología, Derecho Constitucional I: instituciones constitucionales y Derecho Constitucional II: derechos fundamentales.