Sistemas de respuesta de audiencia y participación activa del alumnado: Uso de la app “Socrative” en contabilidad financiera
Sistemas de respuesta de audiencia y participación activa del alumnado: Uso de la app “Socrative” en contabilidad financiera
Visto: 497
veces
Fecha de grabación: 27/06/2017
El presente proyecto evalúa la utilización de la app Socrative para aumentar la motivación y participación del alumnado en la asignatura de Contabilidad Financiera Intermedia de GADE y GADE en Inglés.
Autor
Prof. Juan García Álvarez de Perea
Autor
Prof. Vicente Antonio Pérez Chamorro
Autor
Profa. María Araceli Casasola Balsells
Autor
Profa. Manuela Domínguez Orta
Laboratorio Multimedia UPO
Archivos adjuntos
No hay archivos adjuntos
Compartir este vídeo
Vídeos de la misma serie
Integrando las prácticas del primer semestre del primer curso de biotecnología
Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
18/04/2017
Introduciendo la gamificación en la docencia de RRLL. Cuestionarios interactivos con Kahoot.
Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
13/06/2017
Descubrir Itálica y al emperador Adriano
Elaboración de documentales sobre elementos muebles e inmuebles del Conjunto Arqueológico de Itálica
22/06/2017
