Uso de recursos informáticos y Mathematica para evaluar competencias en la asignatura Matemáticas para el Análisis Económico II del Grado en Análisis Económico

Uso de recursos informáticos y Mathematica para evaluar competencias en la asignatura Matemáticas para el Análisis Económico II del Grado en Análisis Económico

Visto: 1048 veces
Fecha de grabación: 15/07/2016

El Proyecto de Innovación y Desarrollo Docente se lleva a cabo en la asignatura obligatoria Matemáticas para el Análisis Económico II de 1er curso del Grado en Análisis Económico y con el que se pretende promover el desarrollo de competencias digitales mediante el uso de herramientas informáticas y programas específicos de la asignatura y fomentar el trabajo autónomo del alumno. con el fin de que el alumno logre de los objetivos planteados, adquiera un buen nivel de destreza en el uso del software y profundice sobre los contenidos.

Autor Ana M. Martín Caraballo
Autor Eulalia Romero Palacios
Autor Concepción Paralera Morales
Laboratorio Multimedia UPO

Archivos adjuntos
No hay archivos adjuntos

Vídeos de la misma serie
Taller estadístico de aprendizaje sobre cómo enfrentarnos a una investigación sociológica real. Relación de lo estudiado con el mundo real, en el ámbito de la sociología.
Interpretación y aplicación de técnicas estadísticas publicados en estudios reales relacionados con las Ciencias Sociales.
23/02/2016
Seminario de investigación sobre problemas aplicados a la Política Social.
La política social como herramienta profesional.
24/02/2016
Conectoras de contenidos: píldoras de aprendizaje
Conectando contenidos y procedimientos de organización de empresas
1/03/2016
Adquisición de competencias para la implementación de acciones para la igualdad de género desde una perspectiva trans-disciplinar como elemento metodológico docente
Experiencia docente desarrollada en la asignatura Desarrollo para la Igualdad y la Diversidad del Grado en Educación Social y el Doble Grado en Educación y Trabajo Social
3/03/2016
La evaluación del Derecho Sindical paso a paso
Hacia una enseñanza más práctica del Derecho
4/03/2016
Estereotipos existentes en España y en la República Checa sobre otros pueblos
Análisis crítico comparativo en asignaturas de dos universidades checa y española
17/06/2016
Evaluación continua en EPD con grupos masificados
Memoria Acción 2 - 2015/2016
29/06/2016
La habilidad de expresarse por escrito
Mejorar la redacción de textos en los informes para la gestión empresarial
12/07/2016