Mejora del rendimiento académico a través de innovaciones docentes y evaluadoras en alumnos de nuevo acceso

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Fecha de grabación: 14/07/2016

El propósito del Proyecto de Innovación es estudiar diferentes maneras de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que acceden por primera vez a la Universidad, concretamente de los que cursan la asignatura Matemática Financiera en el segundo semestre del primer curso del Doble Grado en Finanzas y Contabilidad y Derecho.

Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2015/2016 - Acción 2

Autor Dña. Macarena Lozano Oyola

Autor Inmaculada Rodríguez Puerta

Autor Juan Antonio González Díaz

Laboratorio Multimedia UPO

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