Enseñanzas básicas en vídeo para la Asignatura de Cálculo Ingeniería Informática en Sistemas de Información
Enseñanzas básicas en vídeo para la Asignatura de Cálculo Ingeniería Informática en Sistemas de Información
Visto: 2644
veces
Fecha de grabación: 13/02/2014
Acción 3: Diseño y Aplicación de Materiales Docentes Multimedia
D. Sergio Bermudo Navarrete
Laboratorio Multimedia
UPO
Postproducción Laboratorio Multimedia UPO
Archivos adjuntos
No hay archivos adjuntos
Compartir este vídeo
Vídeos de la misma serie
La monarquía hispánica: el primer imperio global ( 3º de Humanidades)
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Enseñanzas básicas en vídeo para la Asignatura de Cálculo Ingeniería Informática en Sistemas de Información
Acción 3: Diseño y Aplicación de Materiales Docentes Multimedia
13/02/2014
El alumnado de derecho penal ante la realidad penitenciaria española
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Taller de escritura: expresión escrita y aprendizaje autónomo aplicados a la enseñanza de Historia
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La integración de destrezas: Listening into Speaking (Escuchar para hablar)
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Análisis de datos y modelos económicos con STATA
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La reducción de la tasa de abandono y el incremento del número de aprobados: dos objetivos fundamentales en los estudios de Grado
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Nueva Metodología Docente y Evaluadora de la Competencia y Manejo del Programa Estadístico SPCS
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Mejora de la comunicación oral en inglés
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Simulación de escenarios reales para las actividades docentes en la asignatura Inteligencia de Negocio
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Reporsitorio de recursos Online para las lenguas Italiana y Árabe: Aula Virtual y Evaluación
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Mejora del nivel de competencia en lenguaje matemático por parte de los alumnos de Matemática Empresarial I
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aplicaciones para el fomento de la participación entre alumno-profesor en las aulas
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aplicación de Ereader´s y tablets a la docencia en física
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Un enfoque experimental en la adquisición de de conocimientos básicos de economía para estudiantes de traducción e interpretación
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Combinando el análisis de género y el análisis histórico
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Nueva metodología docente y de evaluación en la asignatura matemática financiera avanzada
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Escenificación, grabación y visionado de controversias, esencial en la historia de la filosofía del derecho mediante la técnica de asunción de roles
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Adaptación de la metodología docente de sistemas distribuidos para impartirla en inglés
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Diseño de un nuevo sistema de autoevaluación para asignaturas de Cultura y Lengua en el Grado de Traducción e Interpretación: formación en competencias
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aproximación a la metodología del learning by doing y la gamificación en la educación emprendedora: una aplicación en la asignatura Economía de la Empresa
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Diseño y desarrollo de un repositorio web de documentación administrativo-contable para la formación práctica en competencias
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La tutorización virtual como herramienta para motivar y mejorar el rendimiento de los estudiantes
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Repositorio de recursos online para las lenguas italiana y árabe: aula virtual y evaluación
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Diseño y aplicación de Nuevas metodologías docentes y evaluadoras
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aprendizaje y evaluación basados en la consulta y análisis crítico de la información periodística sobre noticias de relevancia penal"
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La evaluación por competencias de las Enseñanzas Prácticas y de Desarrollo de la asignatura Derecho Constitucional II: Derechos fundamentales
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La Ópera en formato Cómic: Traducción Italiano/Español de Aida de Giuseppe Verdi
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La formación en competencias para la elaboración de dictámenes jurídicos
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Desarrollo de Habilidades para el Trabajo de Fin de Grado
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
También te interesan
.png)
Testing and Learning: Aplicación de sistemas de autoevaluación en AICLE en asignaturas de Cultura en el marco de la formación en competencias
Proyecto de Innovacion y Desarrollo Docente, Acción 2, Curso 2014/2015
2/12/2015
Libros electrónicos como complemento para el trabajo de competencias en inglés
Plan de innovación y desarrollo docente 2016-2016 (Acción 2)
19/07/2016
Una experiencia docente transversal: la construcción de corpora judiciales en el derecho nacional y europeo
Plan de Innovación y Desarrollo Docente 2015-2016
15/07/2016
Revisión y gestión del trabajo en equipos "multi": técnicas y tecnologías en la formación en Traducción
Plan de Innovación y Desarrollo Docente - Acción 2 - 2015 - 2016
15/07/2016
El portfolio como sistema de evaluación continua en la asignatura del Comportamiento del Consumidor en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
El portfolio como sistema de evaluación continua
14/07/2016
