Objetos multimedia con etiqueta: Presentación

07/2017

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Cómo hacer una presentación oral
Serie: Proyecto de Innovacción Docente Acción 3: Diseño y Aplicación de Materiales Docentes Multimedia
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Escritura científica y académica en Ciencias Sociales: comprensión, crítica y redacción de textos científicos
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 11/07/2017
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El Teatro Social como metodología docente para el desarrollo de competencias actitudinales e interpersonales en el ámbito de la diversidad cultural
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 11/07/2017
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El taller del historiador: Habilidades comunicativas para la asignatura Fundamentos de Historia Moderna
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Transcreación: nuevos roles, procesos y sistemas de Traducción para el marketing digital (TeCreaTe)
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 10/07/2017
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La competencia intercultural a través de la autoevaluación utilizando TICS para asignaturas de Traducción e Interpretación de lengua inglesa.
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 06/07/2017
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Acercamiento a la realidad empresarial del alumno como motivacíon en su aprendizaje. Su participación y aprendizaje en el proceso
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 06/07/2017
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Clases on-line como refuerzo de los diferentes bloques de la asignatura
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 06/07/2017
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El Diseño para Todas las Personas en Sociología. Estudio Piloto en asignaturas de Sociología impartidas en diferentes grados de la Universidad Pablo de Olavide
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 06/07/2017
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Traducción al español y corrección lingüística de titulares de prensa árabe.
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 03/07/2017
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Estrategias de aprendizaje autónomo: Asimilación de la terminología propia de la asignatura por parte del alumnado mediante la elaboración de un glosario.
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 03/07/2017

06/2017

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Uso de cápsulas de aprendizaje como mejora de la adquisición de competencias: manejo de programas estadísticos.
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 30/06/2017
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Hangouts como recurso para tutorizar al alumnado
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 30/06/2017
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EDUVIDA
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 30/06/2017
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Estrategias metodológicas de aprendizaje en el EEES: Flipped Classroom, práctica reflexiva y evaluación formativa.
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 29/06/2017
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Recursos informáticos LINGO, LINDO, Php-Simplex y Mathematica para la evaluación de competencias en la asignatura Matemáticas para el Análisis Económico III del Grado en Análisis Económico
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 28/06/2017
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Sistemas de respuesta de audiencia y participación activa del alumnado: Uso de la app “Socrative” en contabilidad financiera
Serie: Memorias del Plan de Innovación Académica y Desarrollo Docente 2016/2017 - Acción 2
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Grabado el: 27/06/2017
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Descubrir Itálica y al emperador Adriano
Serie: Elaboración de documentales sobre elementos muebles e inmuebles del Conjunto Arqueológico de Itálica
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Grabado el: 22/06/2017
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The Oxford case study (UK). FHRC – MiddleSex University
Serie: Flood-CBA#2 “Integrating CBA in the Development of Standards for Flood Protection and Safety”
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Grabado el: 16/06/2017
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The Amadora case study (Portugal) - Amadora Municipality
Serie: Flood-CBA#2 “Integrating CBA in the Development of Standards for Flood Protection and Safety”
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Grabado el: 16/06/2017