Medios, traducción y Wikipedia frente a la Covid-19. Una perspectiva de género

Sistematización del análisis de problemas de traducción (ProblemTrad 2): dinámicas avanzadas para el trabajo autónomo en contextos virtuales

Innovación y Crecimiento: Los desarrollos técnicos que impulsaron el crecimiento económico en la historia mundial

A different way to learn economics: Theory-into-practice: Through economic data and economic news

Adaptación de las asignaturas Cultura y Sociedades C-I y C-II (Inglés) a la docencia virtual en el grado en TEI: herramientas TIC y eXelearning para desarrollar las competencias intercultural y digital

La evaluación del TFG en ciencias políticas y de la administración mediante rúbricas

Medición del rendimiento y adquisición de competencias mediante la evaluación participa: El caso de la rúbrica

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El podcast como herramienta de apoyo en la docencia online en asignaturas de introducción a la sociología

Enseñanza de lenguas con dispositivos móviles: Propuesta metodológica para lengua inglesa B3 y B4

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Flipgrip en la Universidad: mejorar la interacción, motivación y participación del grupo en la docencia online

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¿Puede gamificarse un deporte? Super Mario-Vol

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Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación de competencias interculturales desde la perspectiva de género

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DaF y metacognición: Estrategias de aprendizaje autónomo y práctica reflexiva

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Saltando del aula a Instagram y Facebook de la mano de Mucho más que Musas

El e-portafolio (portafolio digital) como herramienta innovadora de evaluación formativa y de adquisición continua del conocimiento sobre Fundamentos de la Educación Física y Deportiva; y Educación Física Inclusiva, Actividad Física y Deporte Adaptado