El uso pedagógico de Twitter como instrumento didáctico y comunicacional en la asignatura de “Introducción a la Pedagogía Social” en tiempos de COVID-19

El uso pedagógico de Twitter como instrumento didáctico y comunicacional en la asignatura de “Introducción a la Pedagogía Social” en tiempos de COVID-19

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Fecha de grabación: 07/07/2021

Departamento de Educación y Psicología Social

Prof. Fernando López-Noguero
Prof. José Alberto Gallardo López
Laboratorio Multimedia UPO

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