Fotovoz como estrategia metodológica para el análisis crítico de desigualdades sociales y de género en contextos multiculturales
Fotovoz como estrategia metodológica para el análisis crítico de desigualdades sociales y de género en contextos multiculturales
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Fecha de grabación: 15/07/2024
Profª. Dra. María Rocío Cárdenas Rodríguez
Departamento de Educación y Psicología Social
Mª Teresa Terrón Caro
Profa. Dra. Cosette Franco Muñóz
Laboratorio Multimedia UPO
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