Tutorial Word 2016: TABLAS

Tutorial Word 2016: TABLAS

Viewed: 11146 times
Recording date: 11/04/2022

Series: DigCompUPO
Laboratorio Multimedia UPO

Attachments
There are no attachments

Videos from same Series
Cómo acceder a los catálogos bibliográficos de la Biblioteca/CRAI
1/10/2018
Cómo acceder a los buscadores científicos de la Biblioteca/CRAI (audiodescrito)
1/10/2018
Cómo acceder a los buscadores científicos de la Biblioteca/CRAI
2/10/2018
Cómo acceder a las bases de datos de la Biblioteca/CRAI
2/10/2018
Cómo acceder a la Herramienta de descubrimiento de la Biblioteca/CRAI
3/10/2018
Cómo acceder a los libros electrónicos de la Biblioteca/CRAI
3/10/2018
Cómo acceder a las revistas electrónicas de la Biblioteca/CRAI
3/10/2018
Cómo acceder a los repositorios de acceso abierto de la Biblioteca/CRAI
4/10/2018
Cómo acceder a los recursos de información (Biblioteca Digital)
4/10/2018
Cómo crear grupos en Mendeley desktop
12/11/2018
Cómo insertar citas y referencias con Mendeley
12/11/2018
Cómo buscar en Mendeley
21/11/2018
Cómo instalar Save to Mendeley
21/11/2018
Cómo crear y usar grupos en Mendeley Web
21/11/2018
Cómo crear un perfil de investigador en Google Académico
21/03/2019
Cómo crear y usar grupos en Mendeley 
25/03/2019
19/04/2021
Cómo instalar Mendeley Web Importer 2021
19/04/2021
2. Importacion de PDF de RefWorks a Mendeley
26/07/2018
3. Importacion de PDF y referencias de RefWorks a Mendeley
26/07/2018
1. Migración de RefWorks a Mendeley
26/07/2018
4. Importación de pdf y referencias de RefWorks a Mendeley (Opción 2)
27/07/2018
Cómo Importar información bibliográfica de Google Scholar a ORCID
24/03/2022
Cómo importar información bibliográfica desde Dialnet a Orcid
24/03/2022
Cómo trabajar con Mendeley Cite desde MyApps de la UPO
28/03/2022
Tutorial Word 2016: INTERFAZ
11/04/2022
Tutorial Word 2016: FUENTES
11/04/2022
Tutorial Word 2016: ESTILOS PREDISEÑADOS
11/04/2022
Tutorial Word 2016: DISEÑO DE PÁGINA
11/04/2022
Tutorial Word 2016: FORMATO DE PÁRRAFO
11/04/2022
Videos you may also be interested in
Testing and Learning: Aplicación de sistemas de autoevaluación en AICLE en asignaturas de Cultura en el marco de la formación en competencias
Proyecto de Innovacion y Desarrollo Docente, Acción 2, Curso 2014/2015
2/12/2015
Los Minivídeos como soporte del Aprendizaje en Grupo de la competencia comunicación oral en Ingles
22/09/2014
13/02/2014
Libros electrónicos como complemento para el trabajo de competencias en inglés
Plan de innovación y desarrollo docente 2016-2016 (Acción 2)
19/07/2016
13/02/2014
Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología docente en el Grado de Educación Social
18/07/2016
13/02/2014
Una experiencia docente transversal: la construcción de corpora judiciales en el derecho nacional y europeo
Plan de Innovación y Desarrollo Docente 2015-2016
15/07/2016
Formación de traductores y desarrollo de contenido multilingüe en Wikipedia sobre "Mujeres y Ciencia"
15/07/2016
Diseño de principios básicos para el desarrollo de Técnicas de Aprendizaje Cooperativo en las Enseñanzas Prácticas y de Desarrollo (EPD) en las asignaturas de Sociología de la UPO
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Arte, Tecnología y Sociedad
Taller de Escritura Multimodal
15/07/2016
Diseño e implementación de una máquina virtual para la formación en administración de bases de datos
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Revisión y gestión del trabajo en equipos "multi": técnicas y tecnologías en la formación en Traducción
Plan de Innovación y Desarrollo Docente - Acción 2 - 2015 - 2016
15/07/2016
Una experiencia de aprendizaje-servicio con estudiantes universitarios
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Uso de recursos informáticos y Mathematica para evaluar competencias en la asignatura Matemáticas para el Análisis Económico II del Grado en Análisis Económico
15/07/2016
Presentación de la web de la biblioteca
29/08/2019
creación de materiales multimedia para la asignatura Integración de Tecnologías en forma de videotutoriales
Acción 3: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
¿Matemáticas y Economía? Un camino convergente
15/07/2016
CREACIÓN DE TARJETAS MNEMOTÉCNICAS DIGITALES (E-FLASHCARDS) PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN CONTABILIDAD FINANCIERA
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
El portfolio como sistema de evaluación continua en la asignatura del Comportamiento del Consumidor en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
El portfolio como sistema de evaluación continua
14/07/2016