Objetos multimedia con etiqueta: WebTV

09/2020

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Ocultar notas temporalmente al alumnado
Serie: Formación del profesorado para el uso del Aula Virtual
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Grabado el: 22/09/2020
5' 20'' serial_pic
Promoviendo la "actitud innovadora" y la "capacidad de innovar" en el alumnado del MAES
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 726 veces
Grabado el: 21/09/2020
22' 11'' serial_pic
Welcome students - 2020/2021 (EN)
Serie: Relaciones Internacionales: estudiantes incoming
Visto: 152 veces
Grabado el: 17/09/2020
22' 07'' serial_pic
Bienvenida estudiantes - 2020/2021 (ES)
Serie: Relaciones Internacionales: estudiantes incoming
Visto: 283 veces
Grabado el: 17/09/2020
10' 13'' serial_pic
Configuración y uso del visor de documentos como webcam en aulas estáticas
Serie: Guía de adaptación tecnológica de aulas docentes
Visto: 6499 veces
Grabado el: 16/09/2020
32' 18'' serial_pic
Miradas Feministas. Programa 6/2020
Serie: Podcast RadiOlavide. Miradas Feministas
Visto: 62 veces
Grabado el: 16/09/2020
7' 42'' serial_pic
Configuración y uso de los dispositivos de las aulas habilitadas para el desarrollo de docencia dinámica
Serie: Guía de adaptación tecnológica de aulas docentes
Visto: 6852 veces
Grabado el: 16/09/2020
2' 11'' serial_pic
Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales.
Serie: Presentación de títulos: Manuel Torres Soriano
Visto: 4645 veces
Grabado el: 16/09/2020
2' 43'' serial_pic
Diploma de Especialización en Análisis del Terrorismo Yihadista, Insurgencias y Movimientos Radicales.
Serie: Presentación de títulos: Manuel Torres Soriano
Visto: 5383 veces
Grabado el: 16/09/2020
10' 32'' serial_pic
Configuración y uso de los dispositivos de las aulas habilitadas para el desarrollo de docencia estática
Serie: Guía de adaptación tecnológica de aulas docentes
Visto: 6715 veces
Grabado el: 15/09/2020
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Introducción a la adaptación tecnológica de la docencia derivados de la COVID-19
Serie: Guía de adaptación tecnológica de aulas docentes
Visto: 6924 veces
Grabado el: 09/09/2020
11' 43'' serial_pic
Del aula al yacimiento: formación práctica e investigación en Arqueología
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 74 veces
Grabado el: 02/09/2020

07/2020

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Adquisición de competencias en psicología a través del compromiso con la comunidad
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 73 veces
Grabado el: 31/07/2020
8' 50'' serial_pic
El empoderamiento del alumno a través del desarrollo de la competencia comunicativa intercultural (CCI) en la asignatura "Cultura y Sociedades B1 - inglés: un proceso de doble sentido"
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 36 veces
Grabado el: 31/07/2020
10' 57'' serial_pic
Formación interdisciplinar para intérpretes y juristas: integración de un proyecto sobre mediación civil con intervenciónde intéprete en los Grados de Derecho y de Traducción e Interpretación
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 31 veces
Grabado el: 31/07/2020
19' 05'' serial_pic
Metodología "JIGSAW" para el desarrollo y evaluación de competencias trasversales
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 353 veces
Grabado el: 30/07/2020
7' 32'' serial_pic
Introducción de la herramienta Jupyter notebook orientada a proyectos promoviendo el aprendizaje significativo
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 132 veces
Grabado el: 30/07/2020
6' 54'' serial_pic
Nueva metodología de análisis de problemas de traducción para la mejora de la formación en competencias en el Aula de Traducción (ProblemTrad)
Serie: Proyecto de Innovación Docente de la UPO - Acción 2 - 2019/2020
Visto: 89 veces
Grabado el: 30/07/2020
22' 10'' serial_pic
Afrontando la heterogeneidad de los conocimientos previos del alumnado empleando Flipped Learning
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 14 veces
Grabado el: 30/07/2020
5' 06'' serial_pic
Evaluación continua formativa mediante una metodología de enseñanza híbrida inductivo-deductiva
Serie: Proyectos de Innovación Docente de la UPO - Acciones 2 2019-2020
Visto: 99 veces
Grabado el: 29/07/2020