Jóvenes Investigadores: del trabajo de campo a la producción científica

Jóvenes Investigadores: del trabajo de campo a la producción científica

Visto: 1496 veces
Fecha de grabación: 13/02/2014

Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras

En este video se presenta el Proyecto de Innovación Docente correspondiente a la Acción 2 desarollado durante el segundo semestre del curso 2013/2014. El proyecto ha estado coordinado por la Profesora Pilar Moreno Crespo y en el que han participado las profesoras Nieves Martín Bermúdez y Encarnación Pedrero García, todas ellas pertenecientes al Área de Teoría e Historia del Departamento de Educación y Psicología Social.
El proyecto de Innovación docente se titula: "Jóvenes Investigadores: del trabajo de campo a la producción científica" y se ha desarrollado con los estudiantes de tercer curso del Grado de Educación Social matriculados en la asignatura: Modelos de Planificación e Investigación en Educación Social.

Profra. Pilar Moreno Crespo
Profra. Nieves Martín Bermúdez
Encarnación Pedrero García
Laboratorio Multimedia UPO

Archivos adjuntos
No hay archivos adjuntos

Vídeos de la misma serie
La monarquía hispánica: el primer imperio global ( 3º de Humanidades)
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
El alumnado de derecho penal ante la realidad penitenciaria española
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Taller de escritura: expresión escrita y aprendizaje autónomo aplicados a la enseñanza de Historia
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La integración de destrezas: Listening into Speaking (Escuchar para hablar)
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Análisis de datos y modelos económicos con STATA
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La reducción de la tasa de abandono y el incremento del número de aprobados: dos objetivos fundamentales en los estudios de Grado
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Nueva Metodología Docente y Evaluadora de la Competencia y Manejo del Programa Estadístico SPCS
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Mejora de la comunicación oral en inglés
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Simulación de escenarios reales para las actividades docentes en la asignatura Inteligencia de Negocio
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Reporsitorio de recursos Online para las lenguas Italiana y Árabe: Aula Virtual y Evaluación
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Mejora del nivel de competencia en lenguaje matemático por parte de los alumnos de Matemática Empresarial I
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aplicaciones para el fomento de la participación entre alumno-profesor en las aulas
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Aplicación de Ereader´s y tablets a la docencia en física
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Combinando el análisis de género y el análisis histórico
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Nueva metodología docente y de evaluación en la asignatura matemática financiera avanzada
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Adaptación de la metodología docente de sistemas distribuidos para impartirla en inglés
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Diseño y desarrollo de un repositorio web de documentación administrativo-contable para la formación práctica en competencias
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La tutorización virtual como herramienta para motivar y mejorar el rendimiento de los estudiantes
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Repositorio de recursos online para las lenguas italiana y árabe: aula virtual y evaluación
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Diseño y aplicación de Nuevas metodologías docentes y evaluadoras
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La Ópera en formato Cómic: Traducción Italiano/Español de Aida de Giuseppe Verdi
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
La formación en competencias para la elaboración de dictámenes jurídicos
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014
Desarrollo de Habilidades para el Trabajo de Fin de Grado
Acción 2: Diseño y Aplicación de Nuevas Metodologías Docentes y Evaluadoras
13/02/2014